Помогите ученикам наладить учебу и управление временем

Эта форма самооценки учебных привычек и тайм-менеджмента дает старшеклассникам структурированный и безоценочный способ задуматься о том, как они учатся и на что тратят время. Форма начинается с дружелюбного приветствия и собирает основные данные: имя ученика, класс, а также учителя или куратора. Затем ученики проходят три понятных раздела: учебные привычки, управление временем, а также рефлексия и постановка целей. Они указывают, сколько времени ежедневно уходит на домашние задания, оценивают, насколько часто им свойственны типичные учебные привычки, и отмечают методы учебы, на которые опираются, и факторы, которые сбивают их с толку.

Шаблон создан для учителей, кураторов, школьных психологов, репетиторов и тренеров по учебным навыкам и помогает увидеть более широкую картину, стоящую за успеваемостью. Ученики указывают, сколько часов в неделю уходит на внеклассные занятия, спорт или подработку. Они также рассказывают, как отслеживают задания и сроки, сколько спят перед учебными днями и насколько переживают из-за дедлайнов. В заключительных вопросах их просят оценить свои учебные привычки и навыки управления временем, назвать то, что уже хорошо получается, и описать главную трудность.

Используйте форму в начале семестра, перед родительскими собраниями, на классных часах или в рамках адаптационной программы для новичков либо курса учебных навыков. Все ответы собираются в одном месте, поэтому вы сможете быстро выявить учеников, которые перегружены, недосыпают или испытывают трудности с организованностью, и предложить им целевые стратегии. Настройте вопросы под свою школу и поделитесь формой по простой ссылке — ученики заполнят ее за несколько минут с любого устройства.