Pesquisa Acadêmica sobre Produtividade e Bem-Estar no Trabalho Remoto de Estudantes de Pós-Graduação
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A Pesquisa Acadêmica sobre Produtividade e Bem-Estar no Trabalho Remoto de Pós-Graduandos é uma ferramenta abrangente de coleta de dados, criada para pesquisadores, docentes e instituições acadêmicas que estudam o impacto do trabalho remoto no desempenho e na saúde mental de estudantes. Captura dados demográficos, formação acadêmica, hábitos de trabalho remoto e indicadores de produtividade em formato estruturado e adequado a comitês de ética.
Este modelo é ideal para pesquisadores de pós-graduação, departamentos universitários e gestores de políticas educacionais que buscam evidências sobre como ambientes de estudo remoto e híbrido influenciam os resultados dos estudantes. Campos sobre qualidade do espaço de trabalho, confiabilidade da internet, horas diárias e situação de emprego garantem uma visão holística de cada respondente.
Ao utilizar este modelo de pesquisa pronto, os pesquisadores podem iniciar seu estudo mais rapidamente, manter a confidencialidade dos participantes e coletar dados consistentes e analisáveis. Personalize os campos conforme suas questões de pesquisa, incorpore o formulário em seu portal de estudo e comece a coletar respostas hoje mesmo — sem necessidade de programação.
4Páginas
24Perguntas
~8minPara completar
GrátisSem cartão de crédito
Tipos de campos
Menu suspenso ×4
Escolha única ×3
Escala de Likert ×3
Múltipla escolha ×2
Texto longo ×2
Escala de avaliação ×2
Nome completo
E-mail
Texto curto
number
ranking
choicematrix
Pontuação NPS
termsandconditions
Perguntas neste modelo
Modelo gratuito
As perguntas exatas incluídas — personalize qualquer uma delas conforme suas necessidades.
Página 1Dados Demográficos e Formação Acadêmica8 perguntas
Dados Demográficos e Formação Acadêmica
Esta seção coleta informações demográficas e acadêmicas básicas. Todas as respostas são confidenciais e serão utilizadas exclusivamente para fins de pesquisa.
1
Nome Completo
Nome completo
2
Endereço de E-mail
E-mail
3
Faixa Etária
*Menu suspenso
4
Identidade de Gênero
*Escolha única
5
Programa de Pós-Graduação Atual
*Menu suspenso
6
Ano do Curso
*Menu suspenso
7
Área de Estudo / Departamento
*Texto curto
8
Situação de Emprego Atual Paralelamente aos Estudos
*Escolha única
Página 2Ambiente e Hábitos de Trabalho Remoto6 perguntas
Ambiente e Hábitos de Trabalho Remoto
Descreva sua configuração típica de trabalho remoto e rotinas diárias como estudante de pós-graduação.
1
Com que frequência você trabalha/estuda remotamente?
*Escolha única
2
Há quanto tempo você trabalha/estuda remotamente?
*Menu suspenso
3
Onde você trabalha remotamente com mais frequência? (Selecione todas as opções aplicáveis)
*Múltipla escolha
4
Tenho um espaço de trabalho tranquilo e sem distrações em casa
*Escala de Likert
5
Tenho acesso confiável à internet para minhas atividades acadêmicas
*Escala de Likert
6
Em média, quantas horas por dia você dedica ao trabalho acadêmico remoto?
*number
Página 3Produtividade e Desempenho Acadêmico3 perguntas
Produtividade e Desempenho Acadêmico
Esta seção investiga como o trabalho remoto impacta sua produtividade e produção acadêmica.
1
Classifique os seguintes desafios do trabalho remoto pelo impacto na sua produtividade (mais impactante primeiro)
*ranking
2
Quais ferramentas ou estratégias ajudam você a manter a produtividade remotamente? (Selecione todas as opções aplicáveis)
*Múltipla escolha
3
Descreva formas específicas pelas quais o trabalho remoto impactou positiva ou negativamente sua produção acadêmica (ex.: progresso na dissertação, publicações, disciplinas)
Texto longo
Página 4Bem-Estar, Conexão Social e Reflexões Finais7 perguntas
Bem-Estar e Conexão Social
Esta seção final examina as dimensões psicológicas e sociais do trabalho remoto na pós-graduação.
1
Avalie com que frequência você vivencia as seguintes situações ao trabalhar remotamente
*choicematrix
2
Em geral, como você avalia seu bem-estar mental atual?
*Escala de avaliação
3
Em geral, como você avalia seu bem-estar físico atual?
*Escala de avaliação
4
Sinto-me socialmente conectado(a) aos meus colegas e ao departamento acadêmico
*Escala de Likert
5
Qual a probabilidade de você recomendar o trabalho/estudo remoto a outros estudantes de pós-graduação?
*Pontuação NPS
6
Que mudanças melhorariam mais sua experiência de trabalho remoto e bem-estar como estudante de pós-graduação?
Texto longo
7
Consinto que minhas respostas anonimizadas sejam utilizadas para fins de pesquisa acadêmica. Entendo que minha participação é voluntária e que posso me retirar a qualquer momento.
*termsandconditions
Como usar este modelo
Clique em "Usar Este Modelo Gratuitamente" para abri-lo no editor do FormBuilder. A partir daí você pode adicionar, remover ou reordenar campos, trocar temas, adicionar seu logotipo e configurar notificações.
Estrutura pronta para usar — campos pré-configurados desde o início
Aplicado "Neo" tema — tipografias, cores e layout já configurados
Responsivo — funciona em todos os dispositivos sem configuração extra
Totalmente editável com arrastar e soltar — mude qualquer coisa em segundos
Gratuito em qualquer plano, sem cartão de crédito
Usar este modelo
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