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Pesquisa Acadêmica · Featured

Pesquisa sobre Smartphone e Desempenho Acadêmico na Graduação

Colete dados sobre padrões de uso do smartphone e impacto acadêmico com esta pesquisa estruturada desenvolvida para estudantes de graduação.

Usar Este Modelo Gratuitamente Visualizar

Aura tema

formbuilder.ai/f/undergraduate-student-smartphone-dependency-academic-performance-research-survey

Pesquisa sobre Dependência de Smartphone e Desempenho Acadêmico de Estudantes de Graduação

Nome Completo (Opcional)

· · ·

E-mail Institucional

· · ·

Gênero

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Esta Pesquisa sobre Dependência de Smartphone e Desempenho Acadêmico de Estudantes de Graduação é uma ferramenta abrangente de investigação acadêmica criada para ajudar pesquisadores, docentes e investigadores a coletar dados relevantes sobre como o uso do smartphone influencia os hábitos de estudo, a concentração e os resultados acadêmicos de universitários.

A pesquisa está organizada em seções claras que abrangem dados demográficos e histórico acadêmico, padrões diários de uso do smartphone, indicadores de dependência como ansiedade quando desconectado e perda de noção do tempo, e o impacto percebido do smartphone na vida acadêmica. Com campos para faixa de IRA, ano do curso e área de estudo, os pesquisadores podem analisar correlações em populações estudantis diversas, preservando o anonimato dos respondentes.

Ideal para departamentos de psicologia, educação e comunicação, este modelo economiza horas de construção de formulário e garante que os dados sejam coletados em formato estruturado e pronto para análise. Personalize-o conforme os requisitos do comitê de ética da sua instituição e publique digitalmente para uma coleta de dados rápida e eficiente.

4 Páginas

22 Perguntas

~7min Para completar

Grátis Sem cartão de crédito

Tipos de campos Escala de Likert ×6 Menu suspenso ×5 Escolha única ×3 Texto longo ×2 Nome completo E-mail Texto curto Múltipla escolha Pontuação NPS termsandconditions

Perguntas neste modelo

Modelo gratuito

As perguntas exatas incluídas — personalize qualquer uma delas conforme suas necessidades.

Página 1 Dados Demográficos e Histórico Acadêmico 7 perguntas

Seção 1: Dados Demográficos e Histórico Acadêmico

Por favor, forneça suas informações de perfil. Todas as respostas são anônimas e serão utilizadas exclusivamente para fins de pesquisa.

1 Nome Completo (Opcional) Nome completo

2 E-mail Institucional * E-mail

3 Gênero * Escolha única

4 Faixa Etária * Menu suspenso

5 Ano do Curso * Menu suspenso

6 Curso / Área de Estudo * Texto curto

7 Faixa de IRA/CRA Acumulado Atual * Menu suspenso

Página 2 Padrões de Uso do Smartphone 6 perguntas

Seção 2: Padrões de Uso do Smartphone

Esta seção examina como você utiliza seu smartphone no dia a dia.

1 Em média, quantas horas por dia você passa usando seu smartphone? * Menu suspenso

2 Para que você usa principalmente seu smartphone? (Selecione todas as opções aplicáveis) * Múltipla escolha

3 Com que frequência você verifica seu smartphone durante aulas ou sessões de estudo? * Menu suspenso

4 Você usa seu smartphone como ferramenta acadêmica (ex.: anotações, pesquisa, aplicativos educacionais)? * Escolha única

5 Sinto ansiedade ou desconforto quando não consigo acessar meu smartphone * Escala de Likert

6 Costumo perder a noção do tempo enquanto uso meu smartphone * Escala de Likert

Página 3 Dependência do Smartphone e Impacto Acadêmico 6 perguntas

Seção 3: Dependência do Smartphone e Impacto Acadêmico

Por favor, avalie seu nível de concordância com as afirmações a seguir sobre como o uso do smartphone afeta sua vida acadêmica.

1 O uso do meu smartphone afeta negativamente minha capacidade de me concentrar nos estudos * Escala de Likert

2 Já perdi prazos de entrega ou tive desempenho insatisfatório em provas por causa de distrações com o smartphone * Escala de Likert

3 Acredito que reduzir o uso do meu smartphone melhoraria meu desempenho acadêmico * Escala de Likert

4 Já tentei limitar o uso do smartphone durante os períodos de estudo, mas achei difícil * Escala de Likert

5 Você já utilizou ferramentas ou aplicativos de gestão de tempo de tela para reduzir o uso do smartphone? * Escolha única

6 Em uma escala de 0 a 10, o quanto você se considera dependente do seu smartphone? * Pontuação NPS

Página 4 Reflexões e Consentimento 3 perguntas

Seção 4: Reflexões Abertas e Consentimento

1 Com suas próprias palavras, como você acha que o uso do smartphone influenciou seu desempenho acadêmico (positiva ou negativamente)? Texto longo

2 Quais estratégias, se houver, você utiliza para gerenciar as distrações do smartphone durante atividades acadêmicas? Texto longo

3 Confirmo que tenho 18 anos ou mais, compreendo que minhas respostas são anônimas e consinto com o uso dos meus dados exclusivamente para fins de pesquisa acadêmica. * termsandconditions

Como usar este modelo

Clique em "Usar Este Modelo Gratuitamente" para abri-lo no editor do FormBuilder. A partir daí você pode adicionar, remover ou reordenar campos, trocar temas, adicionar seu logotipo e configurar notificações.